domingo, 22 de noviembre de 2015

Ficha de plan lector-IV bimestre

FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº3- IV BIMESTRE
<<HEIDI>>
NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________
Grado y sección: ______________                        Docente: Lic. Lissy Arellán
I.- Encierra la respuesta correcta:
1.- ¿Qué le llevaba a la abuela, Heidi?                         
a)  Panecillos
b) Panecillos blancos
c) Sombreritos blancos
d) Un traje nuevo
   2.-¿Qué sucede con Clarita?
a) Decide ir a visitar a Heidi
b) Decide volver a traer a Heidi a su casa
c) Decide encontrarse con Heidi en la ciudad
 3.- ¿Qué sucedió con el abuelo de Heidi, cuando regresó?
a) Volvió a renegar
b) Volvió a confiar en  las personas
c) Volvió a trabajar
 4.-  ¿Qué aprendió Heidi en Frankfurt?  
  a) Aprendió a cocinar
b) Aprendió a lavar
c) Aprendió a leer
5.- ¿Con quién desea viajar Clarita?
  a) Con su padre
b) Con Sebastian
c) Con su abuela
d) Con sus padres                     
6.-¿ Qué le propone Heidi a su abuelito?
 a) Que viajen juntos a Frankfurt
b) Que vayan juntos a la iglesia
c) Que visiten juntos a Clarita
7.- ¿Qué opinas acerca del abuelo de Heidi?
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8.- Opina acerca de la decisión de Dete
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9.- Opina acerca de la novela
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martes, 10 de noviembre de 2015

Ficha de plan lector

FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº3- IV BIMESTRE
<<HEIDI>>
NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________
Grado y sección: ______________                        Docente: Lic. Lissy Arellán
I.- Encierra la respuesta correcta:
1.- ¿Quién trataba mal a Heidi?                         
a)  El señor Sesemman
b) La señorita Rotenmeyer
c) Clara
d) Sebastian
   2.-¿Quién le recuerda a Heidi su amor por la abuela de Pedro?
a) La abuelita de Clara
b) Clarita
c) Clarisa
d) La señorita Rotenmeyer
 3.- ¿Qué deseaba Heidi?
a) El amor de los Sesemman
b) El cariño de su abuelo
c) Regresar a los Alpes
 4.-  ¿Qué creía Heidi de los cuentos que le leían?  
  a) Creía que los personajes eran tontos
b) Creía que los personajes no eran reales
c) Creía que los personajes eran reales
5.- ¿Por qué estaba adelgazando mucho Heidi?
  a) Porque estaba deprimida
b) Porque se sentía sola
c) Porque extrañaba a Pedro                
6.- ¿Quiénes apoyaban a Heidi en Frankfurt?
 a) Clara y Sebastián
b) Clara y la abuela
c) Clara, la abuela y Sebastián
d) Clara, la abuela, Sebastián y el señor Sesemman
7.- ¿Qué guardaba Heidi para la abuela de Pedro?
a) Guardaba chocolates
b) Guardaba panecillos
c) Guardaba bizcochos
8.- Opina acerca de Clarita
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domingo, 25 de octubre de 2015

Ficha de plan lector 2 - Heidi

FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº2- IV BIMESTRE
<<HEIDI>>
NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________
Grado y sección: ______________                        Docente: Lic. Lissy Arellán
I.- Encierra la respuesta correcta:
1.- ¿Por qué Dete se lleva a HEIDI a Frankfurt?                         
a)  A estudiar
b) A que la ayude como empleada
c) A ser compañera de una niña
d) A trabajar
   2.-¿Cómo se llama la niña que vive en la casa de Frankfurt?
a) Carlita
b) Clarita
c) Clarisa
 3.- ¿Cómo se llama el joven que apoya a Heidi en Frankfurt?
a) Saúl
b) Santiago
c) Sebastian
 4.-  ¿Por qué Heidi no puede acatar las órdenes que le dan?  
  a) Porque no comprende lo que le dicen
b) Porque es desobediente
c) Porque cree que lo que hace es correcto
5.- ¿Qué llevó Heidi a la casa?
  a) Un perico
b) Un perrito
c) Un gatito
d) Un hámster                        
6.- ¿Cómo se lleva con la niña que habita en esa casa?
 a) Mal
b) No se cruzan casi nunca
c) Muy bien
7.- ¿Qué problema tiene, la niña de la casa?
a) Es asmática
b) Tiene un problema en las piernas
c) Tiene malos modales
8.- Opina acerca de Heidi

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sábado, 26 de septiembre de 2015

PLAN LECTOR 4-IIIBIMESTRE


FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº4- III BIMESTRE
<<Heidi>>
NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________
Grado y sección: ______________                        Docente: Lic. Lissy Arellán
I.- Encierra la respuesta correcta:
   1.- ¿Qué sucedió con los padres de Heidi?
a) La abandonaron siendo muy pequeña
b) Murieron
c) Su madre no podía cuidarla, pues estaba muy enferma       
 2.- ¿A dónde iban a dejarla?  
a) A los Alpes
b) A Europa
c) A América     
 3.- ¿Con quién llegó Heidi?  
a) Con su tía
b) Con una amiga de su mamá
c) Con una extraña              
4.- ¿Con qué pariente se quedaría Heidi ?
a) Un tío
b) Su abuelo
c) Su padre
d) Su tío abuelo
5.- ¿Cómo se llama el primero amigo de Heidi?
 a) Pablo
b) Pedro
c) Mateo                  
6.- ¿Qué trabajos realizaba su mejor amigo?
a) Cuidaba ovejas
b) Cuidaba perros
c) Cuidaba cabras                  
7.- ¿Qué animal le gustó mucho a Heidi apenas llegó?
a) Una cabrita
b) Un perro
c) Un caballo
d) Una oveja                  
8.- ¿Cómo era Heidi?
a) Una niña muy traviesa y dulce
b) Una niña muy traviesa
c) Una niña muy malcriada
9.-¿Qué primera travesura hizo Heidi?
a) Llegó descalza y sin sus vestidos
b) Llegó con una herida en el pie
c) Llegó con un animalito que encontró en el camino
10) ¿Qué oficio tenía su padre?
a) Era carpintero
b) Era albañil
c) Era médico

domingo, 13 de septiembre de 2015

PLAN LECTOR- 3ER BIMESTRE

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domingo, 6 de septiembre de 2015

ficha de plan lector4- III BIMESTRE

FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº4- III BIMESTRE
<<Charlie y la fábrica de chocolates>>
NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________
Grado y sección: ______________                        Docente: Lic. Lissy Arellán
I.- Encierra la respuesta correcta:
1.- ¿Qué les ofreció el señor Wonka a Charlie y su abuelo?                         
a)  Un vaso con chocolate
b) Unos caramelos
c) Un chicle
   2.- ¿Quién lamió el barco donde iban todos?
a)  Mike tevé
b) Veruca salt            
c) El abuelo Joe
d) Augustus Gloop
 3.- ¿Qué sucedió con Augustus?  
a) Se fue por un túnel
b) Se hundió en el río de chocolate
c) Se lo comieron los oompa loompas
 4.- ¿Qué producía el tofee capilar?  
  a)  Que te quedaras calvo
b) Que te crezca la cabeza
c) Que te aparezca cabello, bigote y vello
5.- ¿Quién era adicto al chicle?
a)  Mike tevé
b) Veruca Salt
c) Augustus Gloop
6.- Cuándo iban en el barco, ¿Dónde aparecieron luego de la oscuridad?
 a) Aparecieron en un túnel
b) En una tubería
c) En un cuarto secreto
7.- ¿Quién pregunto acerca de la crema para manos?
a)  Augustus
b) El abuelo Joe
c) Veruca
d) Mike tevé
8.- ¿Quién pedía tener oompa loompas?
a)  Violet Beauregarde
b) El abuelo Joe
c) Veruca
d) Mike tevé
9.-¿Quién probó el chicle capilar?
a)  Willy
b) Un oompa loompa
c) Veruca Salt
10.- ¿Quiénes eran los primeros en conocer sus nuevos inventos?
a)  Los oompa lommpas
b) Los niños

c) Los padres y los niños

domingo, 30 de agosto de 2015

ficha de plan lector 3 -III BIMESTRE

FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº3- III BIMESTRE
<<Charlie y la fábrica de chocolates>>
NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________
Grado y sección: ______________                        Docente: Lic. Lissy Arellán
I.- Encierra la respuesta correcta:
1.- Menciona dos características que describan a Charlie                         
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   2.- ¿Cómo trató a los niños Willie?
a) Muy bien, fue muy atento
b) Bien, aunque no los soportara
c) Mal                  
 3.- ¿Quiénes eran los ayudantes de Willie?  
a) Oompa Loompas
b) Seres diminutos
c) Duendes                  
 4.- ¿De dónde eran?  
a) De Asia
b) De un pueblo lejano
c) De Africa              
5.- ¿Qué comían antes de conocer a Willie?
a) Hojas
b) Orugas verdes
c) Solo chocolates
6.- ¿Por qué fueron a trabajar con Willie?
 a) Porque les ofreció trabajo
b) Porque les ofreció dinero
c) Porque les ofreció chocolates                  

7.- ¿Qué abuelo acompañó a Charlie?
a) El abuelo Joe
b) El abuelo George
c) La abuela Josefine                  
8.- ¿En el lugar de Charlie, qué le hubieras hecho tú al recibir ese billete dorado?
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9.- Opina acerca de Charlie
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.-¿Opina hasta el momento de la historia?
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domingo, 23 de agosto de 2015

Ficha de plan lector 2- III BIMESTRE

FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº2- III BIMESTRE
<<Charlie y la fábrica de chocolates>>
NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________
Grado y sección: ______________                        Docente: Lic. Lissy Arellán

I.- Encierra la respuesta correcta:
1.- ¿Quiénes eran los trabajadores de Willie Wonka?                         
a) Unos duendes                         
b) Unos seres diminutos                               
c) Unos hombres trabajadores     
d) Hombres muy tímidos                              
   2.- ¿Qué le ofrecieron a Charlie por su billete dorado?
a) Un billete de 50 dólares                      
b) Muchas golosinas                                             
c) Un billete de 100 dólares                               
d) Nada
 3.- ¿Cómo compró el chocolate ganador Charlie?  
a) El dinero se lo dio el abuelo Joe
b) Trabajó barriendo calles  
c) Lo encontró entre la nieve                     
d) Encontró un billete y fue a comprarlo
 4.- ¿Qué número de participante fue Charlie?  
 a) 4                                    
b) 5
c) 6
d) 3
5.-¿ Cómo se veía el pequeño Charlie?
a) Flaco y pálido
b) Triste y pálido 
c) Alegre 
d) Molesto
6.- ¿Con quién iría a la fábrica Charlie?
 a) Con su padre                                       
b) Con su madre
c) Con el abuelo
d) Con la abuela
7.-¿Por qué crees que Charlie encontró el billete?
a) Porque fue premiado por lo bueno que era
b) Porque trabajó mucho
c) Porque deseó mucho ese billete         
d) Porque Willie le regaló ese billete              
8.- ¿De qué color era el boleto ganador?
 a) blanco
b) plateado          
c) dorado
d) azul              
9.- ¿Crees que con la visita a la fábrica se cumpliría el sueño de Charlie?
a) Sí, porque era lo que más deseaba
b) No, simplemente por curiosidad
c)Sí, porque le causaba curiosidad
10.-¿ Cuánto tiempo duraría la visita?
a) Un día                               
b) Dos días               
c) Tres días
d)Medio día





domingo, 16 de agosto de 2015

Ficha Nº 1- 3er bimestre

FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº1- III BIMESTRE
<<Charlie y la fábrica de chocolates>>
NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________
Grado y sección: ______________                        Docente: Lic. Lissy Arellán

I.- Encierra la respuesta correcta:
1.- ¿Con quiénes vivía el protagonista?                         
a) Solo con su padre                              
b) Con tres ancianos y sus padres                               
c) Con sus padres y su hermana                                    
d) Con sus padres, hermana y abuelos
   2.- ¿Cuál crees que era la mejor virtud de Charlie?
a) Era sincero                     
b) Era amable                                               
c) Era solidario                                   
d) Era responsable
 3.- ¿Qué deseaba más Charlie?  
a) Conocer la fabrica de Willie
b) Conocer a Willie                           
c) Vivir con más comodidades                     
d) Conseguirle trabajo a su padre
 4.- ¿En qué trabajaba el padre de Charlie?  
  a) Era obrero                                         
b) Era trabajador de una fábrica de cepillos
c) Era trabajador de una fábrica de dentríficos
d) Trabajaba como lustra botas
5.- ¿Quién narraba lo inteligente que era Willie Wonka?
  a) El padre de Charlie
b) El abuelo George
c) Los tres abuelos
d) El abuelo Joe
6.- ¿Qué le regalaron por su cumpleaños a Charlie?
 a)  Un libro                                                   
b) Un chocolate Wonka
c) Un viaje a la fábrica
d) Una gran cena
7.- ¿Qué se iba a regalar a quienes encontraran el boleto?
a) Una visita guiada a la fábrica de chocolates
b) Una visita guiada a la fábrica de chocolates y muchos chocolates
c) Miles de chocolates Wonka         
d) Un día d paseo con Willie Wonka                          
8.- ¿Cuántos niños serían los afortunados en ganar?
 a) 5 niños
b) 4 niños         
c) 3 niños
d) 6 niños              
9.- ¿Por qué despidieron a varios empleados?
a) Porque Charlie ya no quería trabajar con ellos
b) Porque Charlie consiguió a otros trabajadores
c) Porque habían filtrado el secreto de sus dulces
10.-¿Con quién vivía Charlie?
a) Solo                                       
b) Con sus padres               
c) Solo con su papá
d) Con sus trabajadores



miércoles, 12 de agosto de 2015

plan lector

DESCARGA AQUÍ

lunes, 10 de agosto de 2015

plan lector

descargar aquí  el plan lector

martes, 7 de julio de 2015

Ficha de aprendizaje lento N°2

DESCARGA AQUÍ LA FICHA DE APRENDIZAJE LENTO

FICHA DE APRENDIZAJE RÁPIDO N°2

DESCARGA LA FICHA DE APRENDIZAJE RÁPIDO AQUÍ

domingo, 5 de julio de 2015

FICHA DE PLAN LECTOR Nº6- MATILDA

DESCARGA AQUÍ  LA FICHA DE PLAN LECTOR Nº 6 - MATILDA

DESCARGAR E IMPRIMIR CARÁTULAS PARA EL DÍA DEL LOGRO

DESCARGA AQUÍ EL MODELO DE CARÁTULAS PARA TUS PRODUCCIONES ESCRITAS. SOLO DEBES SEGUIR EL MODELO, COLOCAR TUS NOMBRES Y APELLIDOS. EN TOTAL SON 7 CARÁTULAS A COLOR QUE DEBES IMPRIMIR PARA EL DÍA MIÉRCOLES 08 DE JULIO ( 1ERO A y B). BYE CHICOS

martes, 30 de junio de 2015

PRODUCCIONES ESCRITAS

Relación de producciones de Comunicación
1ero

1.-  LÍNEA DE TIEMPO
2.- CUENTO POPULAR
3.- MAPA MENTAL
4.- SPOT PUBLICITARIO (CD Y HOJA DE GUÍA)
5.- MAPA CONCEPTUAL
6.- LA LEYENDA
7.- MAPA SEMÁNTICO
NOTA:

1ERO "A"
- TRAER TODAS LAS PRODUCCIONES CON SU DEBIDO BORRADOR DENTRO DE UNA MICA PARA EL DÍA MIÉRCOLES 1 DE JULIO.
- LOS ESTUDIANTES QUE “DEBEN” ALGUNAS PRODUCCIONES PUEDEN PRESENTARLAS HASTA EL DÍA VIERNES.

- DEBEN TRAERLAS ROTULADAS CON SU NOMBRE EN UN FILE

1ERO "B"
- TRAER TODAS LAS PRODUCCIONES CON SU DEBIDO BORRADOR DENTRO DE UNA MICA PARA EL DÍA MIÉRCOLES 1 DE JULIO.
- LOS ESTUDIANTES QUE “DEBEN” ALGUNAS PRODUCCIONES PUEDEN PRESENTARLAS HASTA EL DÍA VIERNES.
- DEBEN TRAERLAS ROTULADAS CON SU NOMBRE EN UN FILE

domingo, 28 de junio de 2015

Ficha de plan lector Nº5- II BIMESTRE

FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº5- II BIMESTRE
<<Matilda>>
NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________
Grado y sección: ______________                        Docente: Lic. Lissy Arellán
I.- Encierra la respuesta correcta:
1.- ¿Qué edad tiene Matilda al entrar a la escuela?                         
a) 5 años                              
b) 7años                                              
c) 4años                                               
d) 8años
   2.- ¿En qué disciplina era campeona Tronchatoro?
a) En jabalina                     
b) En atletismo                                                 
c) En el martillo                                       
d) En cargar pesas                            
 3.- ¿Cómo era llamado el lugar donde castigaban a los niños de la escuela?  
a) El cuarto oscuro
b) El agujero negro                                                         
c) La ratonera                                
d) El nido de ratas    
 4.- ¿ A quién lanzó Tronchatoro?  
  a) A una niña por sus coletas                                                    
b) A Matilda                               
c) A dos niñas por molestarla         
d) A un niño
5.- ¿Por qué aborrecían a Matilda sus padres?
  a) Porque era muy asidua a la lectura
b) Porque era muy astuta
c) Porque era mala                             
d) Porque se vengaba de ellos                                  
6.- ¿Cómo fue recibida la señorita Miel en casa de Matilda?
 a)La apoyaron                                                    
b) Le dijeron que ayudarían a su hija                     
c) Le dijeron que no les importaba Matilda
7.- ¿Qué profesión tenía la madre de Matilda?
a) Era peluquera                                            
b) Era ama de casa                           
c) Era cocinera              
d) Era ludópata                              
8.- ¿Cómo era el carácter de la señorita Miel?
 a) Era dulce y tierna
b) Era dura y recta                          
c) Era correcta y dulce                
9.- ¿Qué podemos inferir acerca de la familia de Matilda
a) Es una familia rara
b) Es una familia que está mal en el concepto de familia                                   
c) Es una familia que tiene problemas
10.-¿Por qué motivo fue la señorita Miel a casa de Matilda?
a) Para felicitarlos por su hija                                               
b) Para quejarse de Matilda               
c) Para pedirles que la retiren de la escuela

d) Para quejarse de la directora